指導者の力

こんにちは
水野直子です。

ただいま、当教室は
お子様のお問い合わせを
数多くいただいております。

教室に興味をお持ちくださりありがとうございます。

そのなかでも
他教室から移りたいというご連絡も幾つかあり、
様々なお悩みを聞いています。

お母様たちのお悩みはいくつかあって
代表的なものを挙げると

ピアノを習っているのに楽譜が読めない
リズムがわからない
指の形が悪い
家での練習の仕方がわからない
先生が怖すぎて子供が萎縮し、ピアノが嫌いになった
いつまで練習に付き合ったらいいのか

など。

私の住む練馬区にはピアノ教室がたくさんあります。
教室がたくさんあると、逆に迷いますよね。

今日は私が常々思っていることを二つ書こうと思います。

様々な選択肢のなかから、
「ここ！」と一番惹かれる条件が
選択のきっかけとなると思いますが、
もしも一番惹かれる条件が
「ピアノ以外のこと」だったらちょっと危険です。
例えば、送迎。
もちろん、送迎をするのは保護者の方だし
小さい子が一人で遠くのお教室に通うのはためらいもあるでしょう。

でも、そのお教室が近くても
お子さんのなりたい未来、あるいは
お子さんになってほしい未来に沿っているかが
重要だと思うんです。

以前、幼稚園生のママから
「先生のところに通わせたいけれど、雨の日の送迎が不安です」
と体験レッスン前の電話ヒアリングで
言われたことがあります。

私がどう答えたかというと
「それなら、うちはやめたほうが良いと思います」
と厳しいようですが
キッパリとお断りしました。

なぜなら子供のうちの教育は
送迎はもちろん、
練習へ向かわせるまでの習慣付け、など
保護者の助けが絶対に必要だからです。
雨の日の送迎で悩むのは
お子さんへの教育に対する覚悟がちょっと足りないかな、と感じたのです。
実際、当教室の生徒さんは
氷川台スタジオから生徒さんも多いですが
雨の日でも、歩いたり、タクシーを使ってきています。